TAMARA GUTIÉRREZ TOBAR
Languages Provided: Español, English
Credentials: SLP, Fonoaudióloga
Business Name: Centro AMMA
Treatment Locations: Clínica particular y consulta virtual / Clinic and Virtual Teletherapy
Address:
Monseñor escriva de Balaguer 13.105.
Lo barnechea 209
Santiago, RM 9290314 Chile
Phone: +56932484580
Email: tamara.gutierrez.tobar@gmail.com
Website: https://www.instagram.com/tami_fono
Minimum Age Served: 1.5 años / years
Maximum Age Served: 17 años / years
Percent of CAS cases: 11-25%
Overall Treatment Approach:
En la terapia para niños con Apraxia del Habla Infantil (AHI), utilizo un enfoque lúdico y motivador para que el aprendizaje sea divertido y atractivo. Incorporo apoyos basados en el aprendizaje motor del habla para ayudar al niño a practicar movimientos precisos, utilizando señales como el tacto, el modelado visual y el habla lenta para desarrollar confianza y coordinación. Cuando es necesario, también introduzco herramientas de Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA), como tableros con imágenes o dispositivos generadores de voz, para apoyar la comunicación mientras se desarrollan las habilidades del habla. Mi objetivo es crear un entorno positivo y estimulante donde su hijo se sienta capaz y con ganas de comunicarse.
In therapy for a child with Childhood Apraxia of Speech (CAS), I use a play-based and motivating approach to make learning fun and engaging. I incorporate speech motor learning support to help the child practice precise movements, using cues like touch, visual modeling, and slowed-down speech to build confidence and coordination. When needed, I also introduce Augmentative and Alternative Communication (AAC) tools, such as picture boards or speech-generating devices, to support communication while speech skills develop. My goal is to create a positive, encouraging environment where your child feels successful and excited to communicate!
Parent Involvement:
Se anima a los padres a ser parte esencial del proceso terapéutico, se comentan y ejemplifican los objetivos de trabajo iniciales, para esto pueden observar directamente sesiones terapéuticas y/o a través de grabación de videos de las sesiones. Se pide que los padres estén dispuestos a aprender estrategias para apoyar también la comunicación de su niño/a reforzando el uso de las palabras trabajará en diferentes contextos, no corrigiendo a su hijo, sino modelando cómo usarlas con naturalidad en situaciones cotidianas. También se entregan estrategias que ayudan a ampliar el vocabulario general de su hijo y cómo apoyar habilidades de escucha y uso de herramientas de Comunicación Aumentativa Alternativa cuando sea necesario. La participación de los padres es clave para progresar más allá de la terapia.
Parents are encouraged to observe therapy sessions when it does not distract the child and when they are open to learning strategies to support their child’s communication. All parents play an essential role by reinforcing the use of target words in different contexts—not by correcting their child, but by modeling how to use those words naturally in everyday situations. They also help expand their child’s vocabulary, support listening skills, and are the main advocates for using Augmentative Alternative Communication tools when needed. Parent involvement is key to making progress beyond the therapy room.
AAC Use:
Me gusta usar herramientas de CAA enfocadas en mejorar las funciones comunicativas, no solo en solicitar cosas, sino también en apoyar habilidades comunicativas más complejas. Esto permite que los niños sigan desarrollando sus sistemas cognitivos y comunicativos mientras trabajan en la mejora de su habla. Tengo experiencia en la implementación de herramientas de CAA de baja y alta tecnología.
I like using AAC tools focusing on increasing communicative functions—not only requesting things, but also supporting more complex communication skills. This allows kids to continue developing their cognitive and communication systems while they work on improving their speech. I have experience implementing low and high technology AAC tools.
Maricarmen Berríos Dolz
Languages Provided: Español
Credentials: SLP, Fonoaudióloga
Insurance Accepted: Yes
Business Name: Fonoaudiomari
Treatment Locations: Clínica particular, Casa del cliente
Address: Escandinavia 152, 1607
Santiago, Las condes, Chile, 7508050
Email: mariberriosdolz@gmail.com
Website: http://www.instagram.com/fonoaudiomari/
Minimum Age Served: 2 years
Maximum Age Served: 12 years
Percent of CAS cases: 26-50%
Overall Treatment Approach:
Les entrego a los niños y sus familias, un espacio seguro y de confianza, para trabajar de manera personalizada. Acompaño el aprendizaje de diversión y entretención para lograr el disfrute de las terapias.
Parent Involvement:
Realizo un feedback luego de cada sesión, suelo enviar fotos y videos mediante whatsapp para mantenerlos al tanto de los objetivos y acompaño en los días sin terapia con actividades que sean amigables con la rutina de la familia.
AAC Use:
Por lo general, muestro alternativas de alta tecnología o gestos a los niños, haciendo que elijan la de mayor preferencia. Una vez que acceden a ella, los interiorizo en su uso y familiarización.
Karen Guerrero
Languages Provided: Español
Credentials: SLP/Fonoaudióloga
Insurance Accepted: Yes
Business Name: Espacio Belú
Treatment Locations: Clínica particular, teleterapia
Address: Antonio Bellet 77, 503
Santiago, Metropolitan, Chile, 7500025
Email: karenguerrero.fono@gmail.com
Website: http://www.instagram.com/fonoaudiologa.karenguerrero
Minimum Age Served: 2 years
Maximum Age Served: 15 years
Percent of CAS cases: >76%
Overall Treatment Approach:
Mi terapia con niños es basada en juego, en los intereses de ellos y ellas, con respeto a los tiempos que requieran y emociones que puedan presentar ante los desafíos.
Parent Involvement:
Las familias siempre pueden ingresar a terapia, se entregan herramientas para la práctica en casa.
AAC Use:
Utilizo sistemas de comunicación aumentativa alternativa de alta y baja tecnología dependiendo del contexto de cada persona.
Rocío Sepúlveda Escobar
Languages Provided: Español
Credentials: Fonoaudióloga (Licenciada en Fonoaudiología)
Insurance Accepted: Yes
Business Name: Private Practice
Business Hours: Lunes a Viernes
Treatment Locations: Clínica particular, teleterapia
Address: Av. Padre Hurtado #980, Chillán
Email: rociosepulvedae@gmail.com
Website: https://www.instagram.com/rocio.hablemosdehabla/
Minimum Age Served: 2 years
Maximum Age Served: 14 years
Percent of CAS cases: 51-75%
Overall Treatment Approach:
El proceso de terapia inicia cuando consultan por una sospecha de Apraxia del Habla Infantil, desde ese momento en adelante los acompaño corroborando el diangóstico y entregando las mejores herramientas de tratamiento para superar las dificultades del habla. Las terapias suelen ser intensivas (sobre todo al inicio), las podemos llevar a cabo en mi consulta particular, ambiente en el cual me esfuerzo por proveer un espacio agradable y con opciones para regulación emocional y/o sensorial. También podemos hacer un acompañamiento por teleterapia (Zoom). Cuento con +7 años de experiencia trabajando con niños y niñas que tienen dificultades severas en el habla.
Parent Involvement:
El trabajo en apraxia del habla infantil es en equipo! Por lo tanto, es muy importante conformarlo desde el día 1, la familia es uno de los ingredients más importantes. En las primeras sesiones les permito observar (esto permite ir explicando lo que estamos trabajando en el momento) y luego a medida que su hijo/hija tenga ganancias en la terapia, les entrego indicaciones específicas para que ellos puedan reforzar de la major manera en casa, para esto me he formado en coaching parental.
Community Involvement:
En Chile, la organización @soyapraxia tiene como objetivo difundir y realizar cambios a nivel de legislación para que la apraxia del habla infantile sea considerada en todos los ambitos posibles (desde salud hasta educación). Desde hace años que participo activamente con estas familias, ya sea realizando talleres abiertos y gratuitos a la comunidad, respondiendo activamente las dudas que tengan. Además, en todos los talleres dictados a profesionales, les damos vitrina a la organización para que puedan llegar a más familias y colegas.
AAC Use:
En mi experiencia, independiente de si el niño logra hablar o no, los sistemas de CAA son un gran apoyo a la comunicación. Muchas veces cuando los niños son diagnosticados a edades mayores pueden verse beneficiados de apoyar la comunicacion oral con lengua de señas, o, si el impedimento motriz es muy grande, con CAA de baja o alta tecnología.
